-
甘肃林业职业技术学院
甘肃林业职业技术学院
甘肃林业职业技术学院(Gansu Forestry Polytechnic,简称甘林),位于甘肃省天水市,由甘肃省教育厅和甘肃省林业厅共建,是中国西北地区唯一一所独立设置的林业类国家示范性高职院校和国家优质高职院校,是国家乡村振兴人才培养优质校。现任党委书记高云峰、院长陈逸平。校训为“砥砺学行、自强不息”。
根据2022年11月学校官网显示,学校占地面积1150亩,建筑面积28.16万平方米;设有林业工程、园林工程、环境工程、测绘工程、信息工程、建筑工程、经济管理、机电工程、交通工程9个二级学院,马克思主义学院和基础部、体育部、继续教育部、本科部4个教学部;开设49个专业;专任教师513人。
学院前身为兰州林业学校,创建于1956年;2001年7月经甘肃省人民政府批准,由原国家级重点中专甘肃省林业学校改建为高职学院。
目录
- 1 基本信息
2 历史沿革
3 办学条件
4 学术研究
5 文化传统
6 现任领导
7 校区环境
8 学校荣誉
9 报考条件
基本信息
中文名:甘肃林业职业技术学院
外文名:Gansu Forestry Polytechnic
院校代码:12835
创办时间:1956年
类别:公立大学
属性:全国示范性高等职业院校(2007年入选) 甘肃省国内一流高职院校建设单位(2016年入选) 甘肃省优质高职院校建设单位(2017年入选)
党委书记:高云峰
录取批次:专科批
现任院长:陈逸平
院系设置:设有9个二级学院,4个教学部
校训:砥砺学行 自强不息
简称:甘肃林业职院
主要院系:林业工程学院、园林工程学院、环境工程学院、测绘工程学院
校址:甘肃省天水市麦积区马跑泉路58号
学校类型:林业
主管部门:甘肃省
专业数量:49
官网:https://www.gsfc.edu.cn/
高职专业:49个
历史沿革
甘肃林业职业技术学院
1956年,甘肃省兰州林业学校创建。1960年,甘肃省兰州林业学校停办。
1963年,甘肃省林业学校复校并更名为甘肃省林业学校。
升格后
甘肃林业职业技术学院
2001年7月,经省政府批准,甘肃省林业学校升格为甘肃林业职业技术学院。2003年,学院被教育部、财政部确定为中央财政重点支持建设的地方示范性高职院校。
2004年5月,学院通过了甘肃省教育厅组织的首届毕业生教育质量考核验收。
2007年5月,学院通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,评估结论为优秀;10月,被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。
2008年9月,学院升格为副厅级建制。
2010年6月,国家示范校建设项目顺利通过了教育部和财政部的验收。
2016年9月,甘肃农业大学与甘肃林业职业技术学院签订合作办学协议,甘肃农业大学在甘肃林业职业技术学院设立甘肃农业大学园林工程学院;同年被省政府确定为国内一流高职院校建设单位。
2017年,被省教育厅确定为优质高职院校建设单位。
2019年7月,被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。
2022年5月26日,学院在天水农校隆重举行现代农业工程学院揭牌仪式。
办学条件
根据2023年3月学校官网信息显示,学校设有9个二级学院,4个教学部,开设49个专科专业。
序号 | 所属二级学院 | 专业名称 |
1 | 林业工程学院 | 林业技术、森林资源保护、森林生态旅游(高铁服务与管理方向)、森林生态旅游(航空服务方向)、经济林培育与利用专业(威龙班) |
2 | 园林工程学院 | 生物技术及应用、园艺技术、环境艺术设计、园林工程技术 |
3 | 环境工程学院 | 环境监测与控制技术、环境监测与控制技术(职业卫生环境检测方向)、环境工程技术、环境评价与咨询服务、应用化工技术(食品安全检测方向) |
4 | 测绘工程学院 | 工程测量技术、测绘地理信息技术、水利工程、水土保持技术 |
5 | 经济管理学院 | 经济信息管理、物流管理、物流管理(航空物流方向)、市场营销、电子商务 |
6 | 信息工程学院 | 计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务技术、应用电子技术 |
7 | 建筑工程学院 | 建筑装饰工程技术、建筑工程技术、城乡规划、市政工程技术、给排水工程技术 |
8 | 机电工程学院 | 汽车电子技术、供用电技术、汽车营销与服务、机电一体化技术(智能制造技术方向)、机电一体化技术(工业机器人应用技术方向) |
9 | 交通工程学院 | 道路桥梁工程技术、道路桥梁工程技术专业(工程检测方向)、城市轨道交通工程技术(运营管理方向) |
师资力量
根据2023年3月学校官网信息显示,学校有专任教师323人,“双师型”教师154人,教授21人,副教授97人,聘请校外兼职教师300人;有4位省级教学名师,9个省级教学团队,7个院级教学团队。
省级教学名师:王晓春、闫秀婧、张彦林、李晓鸿
省级教学团队:林业技术教学团队、园林技术教学团队、工程测量技术教学团队、应用电子技术教学团队、园林工程技术专业教学团队、水土保持教学团队、环境监测与治理技术专业教学团队
教学建设
根据2023年3月学校官网信息显示,学校有5个国家示范性重点建设专业、5个省级特色专业、3个院级特色专业、2个甘肃省职业教育骨干专业;有12门省级精品课程、36门院级精品课程;编著教材23部;建有占地3700亩的实习林场、占地55亩的综合实训基地;有87个校内实习实训室,有校企联建183处校外实训基地;获省教育厅级教学成果奖4项,省级二等奖教学成果奖1项。
国家示范性重点建设专业:林业技术、水土保持、环境监测与治理技术、工程测量技术
中央财政投资支持建设的实训基地:生物技术应用职业教育实训基地、建筑装饰职业教育实训基地
甘肃省职业教育骨干专业:林业技术、园林技术
序号 | 专业名称 | 负责人 | 所属单位 | 级别 | 备注 |
1 | 林业技术 | 赵子忠 | 林业工程系 | 省级 | 2010省级特色专业 |
2 | 环境监测与治理技术 | 武戊良 | 环境工程系 | 省级 | 2015年省级特色专业 |
3 | 工程测量技术 | 高见 | 测绘工程系 | 省级 | 2011年省级特色专业 |
4 | 园林技术 | 张彦林 | 园林工程系 | 省级 | 2013年省级特色专业 |
5 | 地理信息系统与地图制图技术 | 高见 | 测绘工程系 | 省级 | 2014年省级特色专业 |
6 | 计算机应用技术 | 柴长宏 | 信息工程系 | 院级 | |
7 | 经济管理 | 刘刚 | 经济管理系 | 院级 | |
8 | 道路桥梁工程技术 | 刘健 | 建筑工程系 | 院级 |
序号 | 课程名称 | 课程负责人 | 所属单位 | 级别 | 备注 |
1 | GPS测量技术与应用 | 王晓春 | 测绘工程系 | 省级/院级 | 2008年甘肃省精品课程 |
2 | 森林营造技术 | 张玉芹 | 林业工程系 | 省级/院级 | 2009年甘肃省精品课程 |
3 | 水质监测技术 | 金贵峻 | 环境工程系 | 省级/院级 | 2009年甘肃省▪2009年环保与气象教指委精品课程 |
4 | 林业3S技术 | 廖永峰 | 林业工程系 | 省级/院级 | 2010年甘肃省精品课程 |
5 | 水土保持工程技术 | 刘乃君 | 测绘工程系 | 省级/院级 | 2010年甘肃省精品课程 |
6 | 干旱区造林技术 | 唐志红 | 测绘工程系 | 省级/院级 | 2011年省级精品课程 |
7 | 葡萄栽培技术 | 姬孝忠 | 林业工程系 | 省级/院级 | 2010年植物生产教指委精品课程 |
8 | 地形测量技术 | 王晓春 | 测绘工程系 | 省级/院级 | 2011年测绘教指委精品课程 |
9 | 园林工程技术 | 张德祥 | 园林工程系 | 院级/省级 | 2011年国家林业局精品课程 |
10 | 园林规划设计 | 宁妍妍 | 园林工程系 | 院级/省级 | 2012年省级精品课程 |
11 | 森林植物 | 陈西仓 | 林业工程系 | 省级 | 2013年省级精品课程 |
12 | 插花艺术 | 李渭华 | 园林工程系 | 省级 | 2014年省级精品课程 |
序号 | 成果名称 | 获奖时间 | 获奖等级 | 授奖部门 |
---|---|---|---|---|
1 | “分层互动式”高职人才培养质量评估体系的研究与实践 | 2010-04 | 教育厅级 | 甘肃省教育厅 |
2 | 林业类高职教育“工学结合”人才培养模式创新与实践 | 2010-04 | 教育厅级 | 甘肃省教育厅 |
3 | 林业技术专业“项目式教学”探索与实践 | 2011-07 | 省级二等 | |
4 | 高职林业技术专业“订单式”人才培养模式探索与实践 | 2011-07 | 教育厅级 | 甘肃省教育厅 |
5 | 高职高专工程测量技术专业人才培养模式和课程体系研究与实践 | 2011-07 | 教育厅级 | 甘肃省教育厅 |
学术研究
根据2023年3月学校官网信息显示,学校近年来获得专利19项、科研成果奖10项。
序号 | 主持人(或主要完成人) | 专利名称 | 部门 | 专利类型 | 专利号/登记号 | 登记时间 |
1 | 李树金 | 电动汽车租赁系统(单机版)V1.0 | 机电工程学院 | 软件登记 | 2017SR357362 | 2017/7/10 |
2 | 李树金 | 汽车租赁系统(单机版)V1.0 | 机电工程学院 | 软件登记 | 2017SR037012 | 2017/2/9 |
3 | 李树金 | 汽车美容店管理系统V1.0 | 机电工程学院 | 软件登记 | 2017SR037018 | 2017/2/27 |
4 | 李树金 | 学生学费信息比对系统V1.0 | 机电工程学院 | 软件登记 | 2017SR015892 | 2017/1/18 |
5 | 李树金 | 汽车4S店工资网络查询系统V1.0 | 机电工程学院 | 软件登记 | 2017SR370351 | 2017/12/13 |
6 | 李树金 | 汽车专业实训耗材管理系统 | 机电工程学院 | 软件登记 | 2017SR003627 | 2017/1/5 |
7 | 王玲平 | 小陇山山区造林作业平台1.0 | 信息工程学院 | 软件登记 | 2017SR232172 | 2017/6/5 |
8 | 王玲平 | 高等职业院校学生综合管理平台1.0 | 信息工程学院 | 软件登记 | 2017SR20646 | 2017/8/3 |
9 | 桑娟萍 | 林业有害生物防治专家系统1.0 | 信息工程学院 | 软件登记 | 2017SR305589 | 2017/6/23 |
10 | 魏建兵 | 职业技能鉴定信息采集集成管理系统1.0 | 信息工程学院 | 软件登记 | 2017SR232172 | 2017/1/10 |
11 | 魏建兵 | 人事管理系统1.2 | 信息工程学院 | 软件登记 | 2017SR001925 | 2017/1/4 |
13 | 张超 | 高职院校顶岗实习及就业信息管理系统V4.0 | 林业工程学院 | 软件登记 | 2017SR458268 | 2017/8/21 |
14 | 张超 | 益智赛跑小游戏软件V1.0 | 林业工程学院 | 软件登记 | 2017SR481830 | 2017/8/31 |
15 | 张超 | 职业院校实验实训基地信息管理系统V1.0 | 林业工程学院 | 软件登记 | 2017SR109528 | 2017/4/11 |
16 | 贾亚军 | 一种黄土抗拉强度测试装置 | 建筑工程学院 | 实用新型 | ZL 2016213899161 | 2017/8/12 |
17 | 张继东 | 一种嫩枝插育苗装置 | 林业工程学院 | 实用新型 | ZL201621440944.1 | 2017/9/22 |
18 | 张继东 | 一种多功能果树栽培捕虫装置 | 林业工程学院 | 实用新型 | ZL201621238322.0 | 2017/6/9 |
19 | 张继东 | 一种园艺花铲 | 林业工程学院 | 实用新型 | ZL201621238327.3 | 2017/7/11 |
序号 | 主持人(或主要完成人) | 项目名称 | 证书号 | 授奖单位 | 授奖时间 | 奖励级别 | 部门 |
1 | 闫秀婧 | 经济林种植土壤适宜性空间数据平台建立与应用研究 | 2017-J3-134-D1 | 甘肃省科技厅 | 2017.1.13 | 省部级三等奖 | 信息工程学院 |
2 | 雷颖 | 甘肃瑞香组织培养与快速繁殖技术研究 | 2017-KQ2-14 | 科技情报学会 | 2017.11.23 | 地厅级三等奖 | 园林工程学院 |
3 | 宁妍妍 | 彩叶植物植物在天水城市绿化中的应用研究 | 2017-KQ2-15 | 科技情报学会 | 2017.11.23 | 地厅级三等奖 | 园林工程学院 |
4 | 丁春娟 | 伏羲文化在建筑装饰设计中的应用与设计研究 | 2017KYCGC-141 | 甘肃省教育厅 | 2017.1.12 | 地厅级三等奖 | 建筑工程学院 |
5 | 蔺守臣 | 天水长江黄河分水岭旅游资源开发研究 | 2017-J1-10-D2 | 天水市科技局 | 2017.9.04 | 地厅级一等奖 | 基础部 |
6 | 汤春梅 | 天水城市园林植物主要有害生物防治技术研究 | 2017-J2-06-D1 | 天水市科技局 | 2017.9.04 | 地厅级二等奖 | 园林工程学院 |
7 | 王国龙 | 天水城市园林植物主要有害生物防治技术研究 | 2017-J2-53-D1 | 天水市科技局 | 2017.9.04 | 地厅级二等奖 | 经济管理学院 |
8 | 杜继龙 | 天水市城区餐厨垃圾集中处置社会认知度调查及管理模式研究 | 2017-J2-54-D1 | 天水市科技局 | 2017.9.04 | 地厅级二等奖 | 环境工程学院 |
9 | 梁玮 | 天水市创新型人才培养模式研究 | 2017-J2-55-D1 | 天水市科技局 | 2017.9.04 | 地厅级二等奖 | 基础部 |
10 | 颉丽娜 | 天水会展业发展对策探究 | 2017-J3-27-D1 | 天水市科技局 | 2017.9.04 | 地厅级三等奖 | 经济管理学院 |
学术资源
- 馆藏资源
截至2022年6月,该校图书馆藏有纸质图书57.3万册,电子图书近30万册,综合书库藏有过刊15000余册、民国集萃1000册、四库全书200册、报纸50余种。
- 学术期刊
学院还创办了校级学术刊物《甘肃林业高职教育》,是教师开展教学、科研工作及学术交流的平台,主要刊发社会科学和自然科学等学科的学术研究论文。
文化传统
校徽
1、文字设计方面,将手写体“甘肃林业职业技术学院”置于上方,表示学校灵动、活泼的人文气息;将“甘肃林业职业技术学院”的英文置于下方,表示严谨、笃实的科学精神,也体现学校科学性与人文性刚柔并济的管理哲学。
2、色彩设计方面,以绿色为基调,既表示充满生机、积极向上的校徽的韵味,又与学校“林业”特质相符,在视觉上保持关联。
3、图案设计方面,以“树叶”、“海洋”的图案造型为创作主体形态。
精神文化
校训
砥砺学行 自强不息
现任领导
职务 | 名录 |
党委书记 | 高云峰 |
党委副书记、院长 | 陈逸平 |
党委委员、副院长 | 虎保成、罗广元 、刘刚、杨航宇 |
党委副书记 | 许祖生 |
党委委员、纪委书记、监察专员 | 王瑞元 |
党委委员、党委组织部部长 | 贾昌麟 |
资料来源:2023年3月甘肃林业职业技术学院官网
校区环境
学校地址:甘肃省天水市麦积区麦积大道200号
学院现占地面积1150亩,建筑面积28.16万平方米,固定资产总值7.77亿元;在麦积山风景区建有占地3700亩的实习林场,在校内建有占地55亩的综合实训基地。建有151个职业特色鲜明的校内实习实训室,校企联建360多处校外实训基地。学院设有林业工程、园林工程、环境工程、测绘工程、信息工程、建筑工程、经济管理、机电工程、交通工程9个二级学院,马克思主义学院和基础部、体育部、继续教育部、本科部4个教学部。现有学生9100人,其中本科生398人,留学生6人,开设49个专业。现有专任教师513人,教授42人,副教授128人,聘请校外兼职教师300余人。
学校荣誉
2021年7月,该校“人工智能背景下的林业信息工程专业群虚拟仿真实训基地 ”入选教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目公示名单。
根据2023年3月学校官网信息显示,学校先后获得了“全国绿化模范单位”“全国精神文明建设工作先进单位”“甘肃省职业教育先进单位”“国防教育特色学校单位”“第一届甘肃省文明校园”“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”等称号。
报考条件
招生计划与录取
第十三条 2023年学院计划面向甘肃、陕西、宁夏、青海、西藏、四川、山西、安徽、江西、山东、广西、云南、贵州、湖南、河南、内蒙古、湖北等省份招生。
第十四条 学院招生录取工作在上级行政部门以及各省(自治区、直辖市)招生委员会(考试院、招生办公室)统一组织和学院招生领导小组领导下进行。
第十五条 2023年学院招生计划以各省(市、自治区)教育考试院或招生办公室下达计划为准,招生专业通过各省(市、自治区)招生主管部门、学院官方媒体平台向社会公布。
第十六条 学院对考生的体检要求按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等文件要求及有关补充规定执行。
第十七条 学院同意并执行各省(区、市)教育行政部门、招生考试机构有关加分投档的政策规定。
第十八条 普通高考录取按照各省(市、自治区)规定批次及办法进行录取。
第十九条 甘肃省高等职业教育考试招生按照《关于做好2023年甘肃省高等职业教育分类考试招生工作的通知》执行。
第二十条 原则上按已公布的各专业的招生计划执行录取。当录取过程中出现各专业之间线上生源差距较大的情况时,在总计划不变的前提下,适当调整各专业招生计划数,减少线上生源不足的专业招生计划,相应增加生源充足的专业招生计划。
第二十一条按照各省(市、自治区)规定批次进行录取;学校分为高职(专科)批特殊类、高职(专科)批普通文理、高职(专科)批其他批次录取。录取工作本着“尊重志愿,分数优先”的原则,按照省级教育考试院所公布的最低录取控制线及投档原则,遵循“平行志愿投档”投档方式,按实际投档情况进行录取,经首轮投档后仍未满足招生计划,则按重新征集志愿再投档,直到满足专业招生计划为止。
第二十二条 中职生升学考试招生:按照甘肃省中等职业学校八个专业类别分别录取,录取规则见第二十一条。
第二十三条学院五年一贯制转段升学考核包括文化素质考核、综合评价考核、面试3个环节。学院转段录取严格遵守省教育厅的有关政策和规定,以考生的转段升学考核成绩为依据,本着公平、公正、公开的原则,依据各专业招生计划择优录取。
第二十四条已经参加2023年我省高考或中职升学考试且未被录取的考生和符合我省普通高考报名条件的退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体可参加学院2023年单考单招录取。单考单招录取采用“文化素质+职业技能”的考试评价方式。
第二十五条录取结果由各省(市、自治区)教育考试院通过网络或有关媒体向社会公布,由学院邮寄录取通知书。
1、本站所有文本、信息、视频文件等,仅代表本站观点或作者本人观点,请网友谨慎参考使用。
2、本站信息均为作者提供和网友推荐收集整理而来,仅供学习和研究使用。
3、对任何由于使用本站内容而引起的诉讼、纠纷,本站不承担任何责任。
4、如有侵犯你版权的,请来信(邮箱:baike52199@gmail.com)指出,核实后,本站将立即删除。