辽宁铁道职业技术学院

辽宁铁道职业技术学院辽宁铁道职业技术学院

辽宁铁道职业技术学院(Liaoning Railway Vocational and Technical College,简称辽宁铁职院)位于辽宁省锦州市,是一所以铁路运输类专业为主的省属全日制普通高等职业院校,是辽宁省高等职业教育兴辽卓越院校和兴辽卓越专业群立项建设单位。现任党委书记熊义、院长曾庆军。校训为“明德笃学、严谨求实”。

截至2022年1月,学校占地406亩,建筑面积15.7万平方米。学院设有11个学院(部),27个专业;拥有国家级示范专业点1个,省级示范专业7个,国家级ICT行业创新基地1个,省高水平特色专业群2个,省级示范性实训基地1个;拥有校内实训中心13个,校企共建校外实习基地73个;拥有专任教师336人。

辽宁铁道职业技术学院始建于1948年,前身为锦州铁路运输学校,1958年到1962年曾升格为锦州铁道学院,举办本科教育;2005年7月,学校由铁道部移交辽宁省人民政府,划归省教育厅直属管理;2008年3月升格为高等职业院校并更名为辽宁铁道职业技术学院。

目录

    1 基本信息 2 历史沿革 3 办学条件 4 学术研究 5 文化传统 6 学校领导 7 校区环境 8 学校荣誉 9 报考条件 10 半军事化管理 11 就业创业

      基本信息

      校训:明德 笃学 严谨 求实

      主要院系:铁道运输系、电信工程系、电气工程系、铁道工程系、铁道机车系、铁道车辆系、通信工程系(中兴通讯电信学院)

      知名校友:王振秋 唐志国 秦百兰 徐维祥 李平

      学校类型:工科

      主管部门:辽宁省教育厅

      邮编:121000

      党委书记:熊义

      成立时间:1952年

      录取批次:专科批

      官网:https://www.lntdxy.com/

      高职专业:35个

      简称:辽宁铁职院

      所属地区:中国辽宁省锦州市

      类别:公立普通高等学校

      属性:辽宁省职业教育改革发展师范学校立项建设单位、辽宁省高水平特色专业群立项建设学校(2017年)

      主要奖项:2013年辽宁省首批职业教育改革发展示范校立项建设单位、2003年辽宁省职业教育先进单位、辽宁省文明单位、1999年铁道部铁道运输、铁道信号、综合通信优秀专业、2007年国家职业教育德育工作实验基地

      中文名:辽宁铁道职业技术学院

      外文名:Liaoning Railway Vocational and Technical College

      现任院长:曾庆军 

      院校代码:14188

      校址:辽宁省锦州市凌河区松坡里129号

      院系设置:8个二级学院和2个教学部

      历史沿革

      锦州铁路技术学校

      1952年8月,根据铁路局指示,将原来短期轮训性质的锦州铁路局职工学校,改为中等技术学校(属中专性质),命名锦州铁路技术学校,在初中毕业生中招收新生,学制2—3年。由郑焰任校长,吴香九任党总支书记。

      锦州铁路学校

      1953年1月,根据铁道部铁密(53)第123号部令“关于学校科组调整”将锦州铁路技术学校改为锦州铁路学校。

      铁道部锦州铁路运输学校

      1955年6月,根据铁道部铁教学(55)字第83号部令,校名改为铁道部锦州铁路运输学校,以培养车务和商务技术管理人员为主。

      锦州铁道学院

      1958年10月,学校改名为锦州铁道学院,设大专部和中专部。根据锦州市委文教部(58)第41号通知,成立锦州铁道学院党委。

      锦州铁路运输学校

      1962年6月,根据锦局第23号局令,将锦州铁路学院调整为锦州铁路运输学校。

      1966年6月10日局派工作队进驻我校,8月上旬撤走。先后成立“文革筹委会”、“文革委员会”。

      锦州铁路工人学校

      1969年12月,根据局革委会决定,我校与锦州铁路司机学校合并,校名改为锦州铁路工人学校,办技工训练班。

      1970年上半年,举办新工人短训班(实验员、电报员)学习期间三个月。

      1971年,举办车站值班员、司机、司炉、通信工、信号工等30个职工短训班。

      锦州铁路局中等专业学校

      1972年4月,根据锦铁革(1972)54号文件,将锦州铁路局工人学校改为锦州铁路局中等专业学校,恢复中专。根据局革委会“关于试办中等专业学校招生的通知”,共招九年一贯制学生873人,编成运输五个班,机车乘务员四个班,通信一个班、信号、内燃、机钳、车辆各二个班,学制1-2年。

      锦州铁路运输学校

      1973年4月,根据锦铁革(1973)119号文件,自1973年4月1日起撤销锦州铁路中等专业学校,恢复运输学校和司机学校。5月将司机学校分出,校名恢复锦州铁路运输学校。

      1998年4月,铁道部教卫司教卫企函(1998)23号通知,校实习站场被评为铁路中专首届教育教学成果三等奖。

      1999年11月,铁道部科教司在济南召开全路中专校长会。发布部专业评估结果,我校铁道运输、铁道信号、综合电信分别被评为优秀专业点,并颁发了优秀专业牌匾。

      2000年1月,铁道部特有工种职业技能鉴定站挂牌。

      2000年4月,路局党委发布44号文件,我校实行一个机构三块牌子,锦州铁路运输学校,锦州铁路职工培训基地,锦州铁路成人中专。学校改党委领导下的校长负责制为校长负责制。5月“锦州铁路成人中等专业学校”“锦州铁路职工培训基地”挂牌并启用印章。

      2000年5月,中国教育报载文公布我校被国家教委确定为“国家级中等职业学校”。

      2002年10月学校举行大连铁道学院成教学院锦州分院挂牌仪式。

      2004年3月,教育部办公厅文件教职成厅1号文件公布新调整认定的首批国家级重点中等职业学校名单,我校在辽宁省50所学校中名列第2名。

      2008年1月,根据辽劳社〔2008〕3号文件,辽宁省劳动和社会保障厅批复,同意设立锦州铁路运输学校职业技能鉴定所。

      辽宁铁道职业技术学院

      2008年3月,根据辽政〔2008〕30号,辽宁省人民政府同意成立辽宁铁道职业技术学院。办学性质为普通高等职业教育,隶属于省教育厅管理。规模暂定为5000人,开设铁道交通运营管理、铁道通信信号等16(方向)个铁路和轨道交通特色专业。

      2008年5月,根据辽劳社〔2008〕53号文件,辽宁省劳动和社会保障厅批复,同意锦州铁路运输学校职业技能鉴定所更名为辽宁铁道职业技术学院职业技能鉴定所。鉴定职业不变,鉴定等级增加高级技能鉴定。

      2008年11月,辽宁省教育厅辽教函〔2008〕377号文件批复,同意北京交通大学在辽宁铁道职业技术学院设立现代远程教育校外学习中心(点)。

      2010年11月,学院高质量通过了辽宁省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估。

      2011年9月,学校成功召开了辽宁铁道职业技术学院首次全体党员大会,顺利完成了新一届党委和纪委的换届选举工作,明确了今后五年的工作思路和工作重点,确立要把学校办成“铁路特色鲜明,行业一流,省内优秀的高职院校”的发展目标。

      2013年10月,被确定为首批辽宁省职业教育改革发展示范学校立项建设单位。

      2017年,获批辽宁省高水平特色专业群立项建设学校。

      2021年,获批辽宁省高等职业教育兴辽卓越院校和兴辽卓越专业群立项建设单位。

      办学条件

      截至2022年1月,学校设有8个二级学院和2个教学部,开设27个专业。

      二级学院

      专业设置

      铁道运输学院

      铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、物流管理、高速铁路客运乘务、铁路物流管理

      电气信息学院

      铁道信号自动控制(下设高铁方向)、铁道供电技术(下设高铁方向)、高速铁路综合维修技术

      铁道工程学院

      铁道工程技术、高速铁道工程技术、铁路桥梁与隧道工程技术、道路桥梁工程技术

      铁道机车学院

      铁道机车、铁道机车车辆制造与维护

      铁道车辆学院

      铁道车辆、动车组检修技术

      通信工程学院

      铁道通信与信息化技术、通信技术

      城市轨道交通学院

      城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道交通运营管理、铁道机车(订单班)、铁道通信与信息化技术(订单班)、铁道工程技术(订单班)、铁道信号自动控制(订单班)、铁道供配电技术(订单班)、铁道车辆(订单班)

      师资力量

      截至2022年1月,学校有专任教师336人,其中具有硕士研究生学位以上教师190名;中兴通讯公司驻校教师8人,兼职教师78人。具有副高级以上职称人员116人;“双师素质”教师的比例为79%;拥有全国优秀教师1名、辽宁省教学名师5名,全国轨道交通行业教育教学名师2人,辽宁省专业带头人3人,轨道交通行业专业带头人7人,辽宁省优秀青年人才27人。

      学校现有全日制在校生6989人,设有铁道运输系、电信工程系、电气工程系、铁道工程系、铁道机车系、铁道车辆系、通信工程系(中兴通讯电信学院)、基础部(思政教研部)、体育部等9个教学单位。现开设有43个铁路和轨道交通特色专业(方向),其中7个主干专业为省级示范专业,特别是铁道运输和铁道信号控制类专业在全国同类院校处于领先地位。

      2016年11月26日至28日,2016年全国职业院校信息化教学大赛现场决赛在山东济南成功举办。经过激烈角逐,辽宁铁道职业技术学院李秀换、李坤、姜雄基教师团队的作品《全站仪水平角测量》荣获高职组信息化实训教学比赛第一名,吴亚迪、董亚男、李秀超教师团队《电力机车受电弓不升弓故障处理》荣获高职组信息化课堂教学比赛二等奖。闭幕式当天李秀换、李坤、姜雄基教师团队的作品经大赛专家评委会一致推荐、由教育部指定,作为全国高职院校实训教学点评案例,得到了部、省、市各级领导和与会代表的一致肯定。

      学生获奖

      “南方高铁杯” 2015年全国铁路职业院校高速铁路精测精调大赛

      2015年11月2日上午, “南方高铁杯” 2015年全国铁路职业院校高速铁路精测精调大赛在山东职业学院圆满落下帷幕。本次大赛由全国铁道职业教育工务工程专业教学指导委员会主办,山东职业学院承办。共有21所职业院校、35支代表队、140名选手参赛。大赛设CPⅢ控制网、铁路曲线放样、轨道精调三个单项和总成绩排名,铁道工程系派出两支代表队参赛,其中2队以CPⅢ控制网单项第3名获得二等奖,铁路曲线放样第7名获得三等奖;一、二队综合成绩双双荣获团体二等奖。

      2016年第七届“蓝桥杯”软件和信息技术专业人才大赛

      2016年5月28日,第七届“蓝桥杯”软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛在北京北方工业大学举行29日上午比赛成绩揭晓,我校五名选手全部获奖。其中物联网14-1班祝新茗同学荣获一等奖,物联网14-1班修朝辉、信号13-2班李健宁同学荣获二等奖,信号14-1班梁毅进、物联网14-1班徐晓文同学荣获三等奖。由于我校选手在比赛中整体表现突出、成绩优异,学校被大赛组委会评为全国总决赛优胜学校,成为本次总决赛该项目获此殊荣的唯一一所高职院校。辽宁铁道职业技术学院被众多参赛学校和选手所瞩目,被大赛组委会专家所称赞,令参赛的师生深受鼓舞。

      2016年全国铁道职业院校铁道交通运营管理专业(客运)技能大赛

      教学建设教学建设

      2016年10月27日至28日,由全国铁道职业教育教学指导委员会主办,铁道运输专业教学指导委员会和柳州铁道职业技术学院承办的2016年全国铁道职业院校铁道交通运营管理专业(客运)技能大赛在广西柳州举行,我校取得了综合成绩排名第二的佳绩。本次大赛邀请了包括南京铁道职业技术学院、广州铁路职业技术学院、天津铁道职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、西安铁路职业技术学院、包头铁道职业技术学院、吉林铁道职业技术学院等原铁路系统所属的全部20所知名铁道高职院校,来自全国各地的共180名选手参加了售票员、客运值班员、列车员三个工种的比赛。最终获得了列车员团体一等奖、售票员团体二等奖、客运值班员团体三等奖的优异成绩,三项综合成绩在所有参赛院校中排名第二。

      教学建设

      质量工程

      截至2022年1月,学校建成国家级示范专业点1个,国家级ICT行业创新基地1个,省级示范专业7个,省高水平特色专业群2个,省级示范性实训基地1个;获评省级兴辽卓越专业群(A类)4个、省级职业教育专业升级与数字化改造示范专业2个。

      国家级示范专业点:铁道信号自动控制

      国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地:高速铁路智能化工建造与运行维护综合虚拟仿真实训基地

      省级示范专业:铁道车辆 等

      省级职业教育专业升级与数字化改造示范专业:高速铁路施工与维护、铁道机车运用与维护

      专业群建设

      专业群

      类型

      成效

      铁道交通工程专业群

      辽宁省高水平特色专业群

      优秀

      铁道电气自动化专业群

      铁道工程技术专业群

      辽宁省兴辽卓越专业群

      A类

      铁道信号自动控制专业群

      铁道机车运用与维护专业群

      现代通信技术专业群

      参考资料:

      2021年度,学校教师共获得省级及以上职业院校教师教学能力大赛奖项9项,其中国家级大赛三等奖1项,省级大赛一等奖2项、二等奖5项,三等奖4项。

      教师技能大赛获奖一览表

      项目名称

      获奖等级

      主办单位

      全国教师教学能力大赛

      三等奖

      全国技能大赛组织委员会

      辽宁省教师教学能力大赛

      一等奖(2 项)

      辽宁省教育厅

      辽宁省教师教学能力大赛

      二等奖(4 项)

      辽宁省教育厅

      辽宁省高校思想政治理论课教学大赛

      二等奖

      辽宁省教育厅

      辽宁省教师教学能力大赛

      三等奖(3 项)

      辽宁省教育厅

      辽宁省高校思想政治理论课教学大赛

      三等奖

      辽宁省教育厅

      参考资料:

      合作交流

      截至2023年6月,学校与中国铁路沈阳局集团有限公司、中国铁路兰州局集团有限公司、中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司、中国铁路上海局集团有限公司、中国铁路广州局集团有限公司、中国铁路青藏局集团有限公司、中国铁路南昌局集团有限公司开展订单培养模式,采用“订单培养”“工学交替”“双证融通”等多种形式组建成立了多个订单班,形成了“专业共建、人才共育、教训融通、资源共享、能力递进”的订单培养模式。

      学术研究

      2021年度,学校获批辽宁省社会科学规划基金课题2项,锦州市社科联课题16项,校级科技研发类课题10项,公开发表论文135篇,包括北大中文核心期刊21篇,实用新型专利57项,软件著作权11项。

      国家授权专利(部分)

      专利名称

      发明人

      授权公告日

      专利类型

      一种铁路调车用安全手钩

      孙冲

      2021年1月8日

      实用新型

      一种体育体能训练装置

      张鑫玉

      2021年3月12日

      实用新型

      一种土木工程用便携式测量仪支撑装置

      蔡兴、祖佳、张振雷

      2021年4月27日

      实用新型

      一种抗拉防老化数据通信电缆

      贾霞霞

      2021年6月15日

      实用新型

      一种用于电气化铁路供电架的放线装置

      李健、张艳超、于澍、都淑明、苏慧、张胜平、董亚楠、邵超

      2021年7月23日

      实用新型

      一种铁路电力设备用防护机构

      刘子铭、李壮、李健、武欢

      2022年1月25日

      实用新型

      参考资料:

      市级科研课题(部分)

      课题题目

      负责人

      大数据智慧校园管理平台的应用与实践

      翟红兵

      以“三爱”教育为载体落实立德树人任务的研究与实践

      邵超

      高职院校“订单式”人才培养模式问题及对策研究

      何武林

      高校“新时代辽宁精神”的培育与实践研究——以锦州地区高校为例

      张盈盈

      一带一路战略下锦州保税区及红色旅游发展策略研究

      金犇

      城市智能交通系统无线通信技术的研究

      李健

      参考资料:

      学术资源

      馆藏资源

      截至2022年1月,学校有纸质藏书40万册,电子图书20万种,引进各类数据库10余种。

      文化传统

      校徽是学校精神、气质、风采的形象化标识,是学校独特的思想文化境界的体现。

      1、辽宁铁道职业技术学院校徽呈圆形,象征和谐、融合、圆美,表明学校追求和谐、卓越的坚定信念。

      2、图案由内、外两部分构成。外环为学院的中英文对照名称,字体活泼而又不失庄重;内核为校标基本图形。

      3、主图案以“辽”的汉语拼音“L”和铁道横断面“I”为设计元素演变形成,表明学院独特的地域特点与行业优势。其下方一笔简洁的图形延伸向远,似奔驰的动车,象征着学校勇往直前的精神风貌、快速发展的今天和美好灿烂的未来。主图案又形似翻开之书,代表知识与学习,既形象化地彰显学校的育人功能,展现师生汲取知识、团结奋进的精神状态,又折射出学校在职业教育大发展环境下,秉承优良办学传统,不断学习先进办学经验,开拓创新,与时俱进。

      4、背景为绿色,寓意学校的无穷发展活力和蓬勃生机。绿色的渐变趋势代表学校历经60多年风雨变迁,由小到大,由弱到强的发展历程,象征学校不断拓宽办学途径,努力提升办学水平,为轨道交通和地方区域经济发展培养和输送高素质的技术技能型人才。

      5、“1952”为学校创办的源头,表明学校悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。

      校训:明德 笃学 严谨 求实

      校训是师生砥砺人格的精神向导,不懈奋斗的人生航标,是师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,对于激励师生员工弘扬传统、开拓创新、奋发向上具有特别重要的意义。我校的校训从思想品德、知识技能、精神作风、社会实践四个方面对师生提出整体要求。

      “明德”,语出《大学》“大学之道,在明明德”,取弘扬、认同、践行和彰显美德之意。“明德”放在校训之首,寓意学校以德树人,以德治校,激励与引导师生培养高尚的道德情操,养成良好的职业道德,追求美好的精神境界。

      “笃学”,源于《论语》“笃信好学”,取心无旁骛,专心好学之意。意为教师要矢志不渝,献身教育,精研业务,与时俱进;学生要坚定目标,刻苦学习,打牢专业知识基础,练好专业技能。

      “严谨”,取严格、谨慎、严密、周到之意,体现在为人、治学、教学等方面。教师要严格自律,率先垂范,精益求精,一丝不苟;学生要令行禁止,谨慎严格,按照铁路行业“严字当头,铁的纪律”和“一点儿也不差,差一点儿也不行”的要求,规范言行,培养严谨、服从和雷厉风行的工作作风,以适应未来职业与岗位的要求。

      “求实”,取讲求实际,一切从实际出发,真抓实干之意。学校倡导做人诚实,做事踏实,治校实干,育人实用。

      校训整体释义:要求全校师生培养高尚的思想道德情操,刻苦学习,强化技能,努力提高综合素质,以奋发向上的风貌、不屈不挠的精神、严谨踏实的作风,积极投身于铁路和地方经济建设,为实现中华民族的伟大复兴之梦奉献自己的聪明才智和力量。

      校风:诚信 务实 奋进 自强

      校风是学校长久办学以来积累的特色、风格,是学校师生员工所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多种因素的综合,是一种精神状态和行为风尚。

      “诚信”,出自《礼记·祭统》:“是故贤者之祭也,致其诚信,与其忠敬”,取以真诚之心,行信义之事的含义。诚信自古就是中国的传统美德和崇尚的良好品质,也是新时期社会主义核心价值观的公民个人层面的重要价值准则。学校倡导诚信,则要求师生为人真诚、信誉、言必信,行必果,言行一致。

      “务实”,取稳重踏实,讲求实效之意。务实是一种态度,学校要重基础、抓内涵、强实践。务实是一种作风,教师和学生要实事求是,不好高骛远,在工作和学习中要脚踏实地、勇于探索。

      “奋进”,是要有所作为、前进不止。学校倡导奋进精神,要求教师要有淡泊名利,甘于奉献,在教书育人岗位上无私奉献;学生要坚忍不拔,勇于开拓,成为社会栋梁之才,成就精彩人生。

      “自强”,源于《周易·乾卦》:“天行健,君子以自强不息”,取自尊自重,不断自力奋发向上之意。自强是一种品质,也是一种自我激励。学生要立志高远,不甘人后,不惧困难,顽强拼搏;教师要不断进取,争创一流工作业绩。

      校风整体释义:要求全体教师和学生坚守良好的道德和行为准则,紧扣时代精神,形成团结和谐、努力向上的良好行为风尚和校园人文氛围。

      依托铁路 立足区域 发挥特色优势 坚持均衡发展

      依托行业 发扬特色 立足地方 发挥优势

      特色鲜明 质量优良 行业一流 省内示范

      学校领导

      职务姓名
      党委书记熊义
      党委副书记、院长曾庆军
      党委委员、副院长、工会主席翟红兵
      党委委员、副院长陆毅
      纪委书记李洪涛

      资料来源:2022年5月辽宁铁道职业技术学院官网

      校区环境

      学校位于锦州市,共有凌河、双凌两个校区,占地面积406亩,校舍建筑面积16.7万平方米。现有校内实训室80个,校外实训基地75个,国家级示范性虚拟仿真实训基地1个,省级示范性虚拟仿真实训基地1个,生产(经营)实训基地1个。

      学校荣誉

      荣誉称号命名单位年份
      国家级重点中专中华人民共和国教育部2000
      国家级重点中专中华人民共和国教育部2004
      铁道运输专业优秀专业点中华人民共和国铁道部1999
      铁道信号专业优秀专业点中华人民共和国铁道部1999
      综合电信专业优秀专业点中华人民共和国铁道部1999
      全省职业教育先进集体辽宁省教育厅、人社厅、经贸委、人事厅2003
      辽宁省中等职业学校省级示范校辽宁省教育厅2004
      辽宁省职业教育改革发展示范学校首批立项建设单位辽宁省教育厅、财政厅2013
      中等职业教育德育工作实验基地中华人民共和国教育部2007
      文明单位辽宁省人民政府2001
      花园式学校锦州市人民政府2002
      先进党委沈阳铁路局2003
      教育厅机关先进党委辽宁省教育厅2013
      辽宁省高校宣传思想工作先进集体中共辽宁省委高校工委2012
      辽宁省重视统战工作先进集体中共辽宁省委高校工委2012
      辽宁省平安校园(连续三年)辽宁省综治校园及周边治安综合治理专项组办公室2010~2012
      辽宁省平安校园示范校辽宁省综治校园及周边治安综合治理专项组办公室2013
      锦州市安全保卫先进集体锦州市公安局2012
      锦州市公安局内保系统先进集体锦州市公安局2013
      锦州市综合治理先进单位锦州市公安局2013
      全国十二运安全保卫先进集体锦州市公安局2013
      辽宁省高校伙食系统先进单位辽宁省高校伙食专业委员会2010
      锦州市大中专院校食堂A级餐饮服务单位锦州市食品药品监督管理局、卫生局2011
      2012—2013年度省直机关先进职工之家辽宁省直属机关工作委员会2014

      报考条件

      有语种限制的专业及允许招生的语种:铁道通信与信息化技术(中外合作办学)、铁道信号自动控制(中外合作办学)、动车组检修技术(中外合作办学)和铁道交通运营管理(中外合作办学)四个专业外语课程只安排英语教学,其他语种考生慎报。其他专业不限制考生外语语种,学校外语课程只安排英语教学,其他语种考生慎报。

      身体健康状况要求 按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,学校招生的所有交通运输类专业均不录取色盲(色觉异常II度)考生,入学后学校进行复检,不符合要求者取消其入学资格。

      半军事化管理

      半军事化学生管理

      合并图册合并图册

      建校65年来,学校始终将半军事化管理作为学生德育教育的重要手段和人才培养的重要方式。

      半军事化管理体系的形成与运用能够树立学生自我管理意识、提高学生自我管理能力,落实综合素质养成教育,通过半军事化管理过程实现对学生的德育教育,强化学生的综合素养,淬炼学生坚定有为的意志品格,养成学生良好的学习和生活习惯,为学生走出校门即胜任岗位做好准备。

      优秀学生进军营

      合并图册合并图册

      为传承学校半军事化管理特色,深化综合育人培养模式,提高学生的综合素养,使其更好的适应铁路及轨道交通行业的发展需求,结合学校实际,每年在大一学生中选拔一批优秀学生于假期入部队进行短期军事化培训,参培学生返校后以榜样的力量带动和引导其他学生,提升学校半军事化管理成效。

      通过进军营活动的开展,进一步提升了我校学生的综合素养,为学生干部做好传帮带及实现学校精英教育培养模式奠定了坚实的基础,同学们定会在未来的学习和生活中将这种成长和进步始终贯彻发扬,不懈努力,为自己的人生、为母校、为中国铁路及轨道交通运输事业争光添彩!

      就业创业

      就业率:

      2016届毕业生总数2258人,截止到2016年8月31日,就业2205人,初次就业率为97.65%。截止到2016年12月31日,就业2214人,年终就业率为98.05%,基本实现充分就业,以协议就业为主。

      薪酬水平:

      2016届毕业生税前月均收入为4735.12元;月薪在6001元以上的474人(部分铁路局、部分大型国企);月薪在5001~6000元区间的毕业生为1140人(部分铁路局、地方铁路公司、工程局、隧道局);月薪在4001~5000元区间为251人(部分大型国企、地铁公司);月薪在3001~4000元的229人(部分地铁、轻轨公司、民营企业);月薪在3000元以下的120人(部分民营企业)。

      专业对口度:

      2016届毕业生主要就业单位为:全国十八个铁路局、地方铁路公司、城市轨道交通运营企业(地铁、轻轨)、国有大型企业运输公司、铁路施工建设单位(工程局、隧道局)。2016届毕业生专业对口就业2179人,专业对就业率达到98.42%。

      就业满意度:

      就业满意度2016届毕业生就业满意率为99.59%(其中很满意为90.18%,比较满意为6.71%,一般满意为2.7%)。通过毕业生满意程度反映,大多毕业生对就业岗位和成长水平非常认同,0.41%的毕业生认为当前就业现状与个人的期望或追求有一定差距。

      创新创业

      在做好就业工作的同时,学校积极做好创新创业工作。已经成立了以运输系为基础的辽宁铁道职业技术学院大学生创新创业工作室7个。各系部创新创业工作也在如火如荼的进行中,如铁道运输系、电气工程系与校产业处合作,分别在校内外成立了快递办理处和铁路售票孵化基地;铁道机车系、铁道车辆系与学校实习工厂合作成立了实习孵化基地;铁道工程系准备成立监理公司;电信工程系与信息中心合作成立众创空间;通信工程系与中兴通讯合作成立中兴通讯创新学院等创业项目。特别是我校代表队在“中普杯”辽宁省第四届大学生创业大赛总决赛中荣获三等奖。我校创新创业工作已经取得阶段性成果,校园创新创业氛围已经基本形成。