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大连枫叶职业技术学院
大连枫叶职业技术学院
大连枫叶职业技术学院(Dalian Maple Leaf College Of Technology)位于辽宁省大连市,成立于2005年9月,是辽宁省政府批准、国家教育部备案的普通高等职业院校,是辽宁省“1+X”证书制度试点院校。现任院长杨捷、党委书记申秀梅。校训为“勤学精技、尚德利他”。
根据2022年11月学校官网显示,学校设有财经商贸系、现代服务系、信息工程系、装备技术系、医养康护系,大连新港通关技工学校——“五系一校”,开设46个社会急需及热门专业。截至2021年12月,学校占地面积约55.8万平方米,建筑面积约28.3万平方米;教职员工549名。
目录
- 1 基本信息
2 历史沿革
3 办学条件
4 文化传统
5 学校领导
6 校区环境
7 学校荣誉
8 报考条件
9 交通引导
基本信息
中文名:大连枫叶职业技术学院
外文名:Dalian Maple Leaf College Of Technology
创办时间:2000年
校址:辽宁省大连市甘井子区营城子镇大黑石旅游度假村
属性:省属专科高校
党委书记:申秀梅
院系设置:5系1校
现任院长:杨捷
类别:民办高校
校训:诚信 勤奋 文明 自强
主要院系:财经商贸系、工程技术系、现代服务系、中职部
所属地区:中国大连
学校类型:理工类
主管部门:辽宁省教育厅
高职专业:44个
院校代码:13961
官网:http://www.dlxgjy.com
录取批次:专科批
历史沿革
大连枫叶职业技术学院
2005年大连枫叶职业技术学院创办。2010年大连枫叶职业技术学院与大连港务专修学院合并成立新的大连枫叶职业技术学院
南关岭校区篇( 2002年6月--2004年8月)
2002年6月18日大连新港经济贸易培训学校(大连港务专修学院的前身)正式成立,校址位于南关岭大连职业技术学院院内,这是一所培养报关员、报检员、货运代理、现代物流等专业人才的综合性职业培训学校,与大连职业技术学院联合办学。成立伊始,招收国际贸易专业5个班次共206名学生。
黑石礁校区篇( 2004年8月--2006年8月)
2004年8月,在校领导积极努力和上级领导的大力支持下,全校800余名师生(5个班级)喜迁新址黑石礁学府区辽宁税务高等专科学校院内,与东北财经 大学毗邻,2004年2月,大连新港通关技工学校成立,其前身是华英技校(成立于1997年,是辽宁省第一所民办学校) ; 2006年2月, 经辽宁省教育厅批准,我校成功申办大连港务专修学院,至此,一院两校的格局形成,学校的各项管理又迈上了一个新的台阶,初步达到了科学化规范化、流程化的管理水平,全日制在校生3000余人,每年业余培训00余人,联合办学学核增加了大连海事大学、大连大学、辽宁师范大学三所学校。在辽宁省内享有一定声誉,被评为辽宁省优秀民办学校、大连市诚信学校,通过了IS090 200际质量管理体系认证。
高新园区校区篇( 2006年9月--2010年7月)
2006年9月学校搬迁到高新技术园区,新校区占地面和300余亩,教学楼8600平方米,专业实验室、微机室、电子阅览室、多功能通关大厅、多媒体阶梯教室等硬件设施,标准的塑胶运动场给学生的体育活动提供了充足的空间。学校注重现代化教学建设、投资九十万元购买了国际贸易、物流、心理咨询、等教学软件供学生模拟实习,开通了校园网,使教育教学信息传递更加快捷,也大大提高了工作效率。学校相继与大连理工大学、大连水产学院联合办学,至此,联合办学的大学增至七所,实现了职业教育与高等学历教育的结合,全日制在校生4000余人。
大黑石校区篇( 2010年7月至今)
2010年7月,学院搬迁至大连市大黑石旅游度假区,校园占地10万余平方米(150亩),学院历经近十年的办学发展,正式承办大连枫叶职业技术学院,至此翻开学校高职新篇章》。
办学条件
据2023年5月学校官网显示,学校设有5系1校,开设44个专科专业。
财经商贸系
财经商贸系成立于2012年,原名通关系,2017年更名为财经商贸系,是学校重点院系之一。本系下设报关与国际货运、港口物流管理、应用英语、国际商务、会计、金融管理、市场营销和电子商务(跨境电商)八个专业。其中报关与国际货运专业为我院特色专业。现有在校学生2000余人,专任教师30余人。《报关实务》等多门课程为我院校级精品课程。多名教师曾在历届省、市级信息化教学大赛中取得佳绩。学生在校期间参加国家、省、市级大赛均获得较好成绩。系部注重培养学生实践能力,与多家知名企业建立校内外实训基地。在学生的培养过程中十分重视学生的思想教育,在校内通过专业社团锻炼学生的专业及综合素质,在校外通过社会实践和顶岗实习提升适应社会和实际操作能力,帮助学生在今后的职场中取得成功。财经商贸系将秉承以提升教学质量、学生素质、实践能力为目标,贯彻“工学结合、校企合作”的高职教育教学理念,创建学院优质、特色系部。
工程技术系
工程技术系现有包括船舶工程技术、船舶电子电气、新能源装备技术、工业机器人技术、数字媒体应用技术、动漫制作技术、环境艺术设计、电子竞技运动与管理、大数据技术、智能终端技术与应用、应用日语、软件技术、物联网应用技术,移动应用开发,宝玉石鉴定与加工15个专业,2019年新增 “电子竞技运动与管理、大数据技术、智能终端技术与应用”三个方向。现有各专业在读学生1400多学生,专职任课教师 30多位老师。工程技术系坚持以工匠精神引领高技能人才培养,注重加强专业建设,提高教育质量,不断深化教学改革,形成用“慢”的精神陶铸职业信念,用“专”的信念提升职业能力,用“创”的理念助推职业发展,用“德”的秉性重塑师生关系,让工匠精神渗透到教育教学全过程。我系培养的学生在省市级技能大赛中屡创佳绩,毕业生也得到企业的高度认可。 工程技术系秉着践行“工匠精神”追求“精益求精”,锐意进取、开拓创新、追求卓越,打造特色鲜明,求真务实的工程技术系。
旅游与交通服务系
旅游与交通服系是我院最具活力和特色的一个系,系内专业代表了行业发展前沿,主要专业有:旅游管理、酒店管理、国际邮轮乘务管理、高速铁路客运乘务、空中乘务、应用韩语。拥有餐饮实训室、客房实训室、模拟航空舱、形体实训室、舞蹈实训室、茶艺实训室、咖啡实训室等多个满足校内学生实训实践的实训教室。积极推进行、企、校合作:与大连模特协会、大连旗袍协会、大连旅游协会、中国国旅、大连圣亚旅游控股股份有限公司、万豪酒店管理集团、凯悦酒店管理集团、北京中航铁服教育投资股份有限公司等多家行业企业合作。教师积极探索适合高职学生的教学方法,理论与实践结合,校内实训与校外实践相结合,专业教师与企业经理人相结合,培养的学生综合素质高,专业技能突出,深受用人单位好评。
学前教育与公共管理系
学前教育与公共管理系(简称学管系),主要培养教育和管理类人才。结合国家紧缺人才和企事业单位用人需求围绕“学前教育、康养产业、体验产业”三大产业开设:应用英语(幼儿英语)、幼儿发展与健康管理、老年服务与管理、护理、人力资源管理、社会体育六大专业。现有在籍学生1485人,专兼职教师约50人。拥有沙文化博物馆、钢琴实训室、数码钢琴实训室、电子琴实训室、舞蹈实训室、护理实训室、中医康复保健实训室、奥尔夫蒙氏一体化实训室等近20余间。
中职部(大连新港通关技工学校)
大连新港通关技工学校是辽宁省政府批准成立的一所中职类国家重点技工学校。学校对准市场设专业,对准岗位设课程,对准能力抓教学,对准企业抓就业。以“开专业办公司,以专业促产业,以产业兴专业”的方式,实施校企合一,产学融合;采取“引企入校,校企共建”等多种方式与企业合作,通过灵活多样的人才培养模式,真正做到了根据社会需求,与企业共同制定人才培养方案。 学校秉承“诚信办学、服务社会"的办学理念,以“服务学生成长,创建全国特色职业教育”为目标,通过重构课堂解决人才培养模式问题,通过学岗联通解决课程体系与教学内容问题,通过双师共育解决培养途径和手段问题,通过校企相融解决职业教育生命力和活力问题。坚持“德为行根、学为慧本、积学养德、律己至善、知行合一”的育人原则,为社会输送大批人才。
师资力量
截止2023年5月,现有教职员工300余人,师生比为17.99,高级职称占专任教师的24.24%,获得研究生学位的教师占专任教师的38.64%,专业基础课和专业课中双师比例为50.46%,在满足本年度教学任务的同时也为下一年度教学工作的开展奠定了良好的基础。
特色
专业特色
大连枫叶职业技术学院
专业建设理念:专业建设“以开专业,办公司,以产业促专业“为理念,以“校企相融,产学一体,引企入校,校企联合”为原则。学院先后创办了“北京琦漫数码公司、大连奥沙数码公司、大连奥沙国际贸易公司,针对不对专业的岗位技能要求,将机械加工厂、玉雕加工厂引入校园,在校内建立实训车间,为学生提高实际操作能力提供全真环境,做到学生能力培养与企业需求无缝链接。财经商贸系
- 报关与国际货运专业
报关与国际货运专业是我院的特色和重点建设专业,无论是专业年限以及专业规模还是专业水准在辽宁省都是名列前茅的,通过专业学习以求培养出具有扎实的理论知识和实务技能,适应报关与国际货运业所有岗位群,综合素质高,创新创业能力强的全方位复合型人才。同时依托大连这一独特的地理区位优势具有广阔的就业前景,自开办专业10余年来为全国各地货代企业、物流企业、报关企业、船公司及外贸企业等输送了毕业生累计达数千人,就业率达到95%。
- 国际商务专业
国际商务专业是我院财经商贸专业群重点建设专业之一,学制3年,本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识、较强的商务英语应用能力、进出口合同履行能力,掌握通行的国际贸易惯例和规则、跨境电商平台的运营、国际贸易业务流程,面向专业进出口公司和其他企事业单位,从事国际商务单证填制、外贸业务操作、跨境平台运营等业务工作的综合性应用型人才。
- 会计专业
会计专业是我校的重点建设专业,于2012年通过省教育厅审批,教育部备案,于2013年开始正式招生。该专业的成立是紧贴会计行业的需要,旨在培养既具有一定专业理论知识,又具有很强实际操作能力高素质技术技能型专门人才。本专业以其广泛的市场需求、鲜明的办学特色和过硬的办学质量赢得了用人单位、学生和家长的认可,是学院的重点建设专业。
- 市场营销专业
市场营销专业是我院财经商贸专业群重点建设专业之一,学制3年,主要培养“传统营销+新媒体营销”的企业全渠道营销技能型人才。主要服务于互联网行业、连锁型企业及其他行业的新媒体运营推广、活动策划与执行等相关工作。
- 物业管理专业
物业管理专业与湖北战友企业管理集团有限公司开展深度校企合作,采用校企“双主体”共育法,开展订单培养,引进物业管理相关领域具有丰富教学经验和行业背景的国内外专家、能工巧匠及企业讲师等,形成三位一体的师资体系。主要就业岗位为物业管理员、客户服务管理员、咨询员。实习期2500左右,毕业后3000-4500以上。
- 港口物流专业
港口物流管理专业旨在培养德识才学全面发展,适应市场经济和国际经济大环境要求,具备系统的贸易、经济、管理、法律等方面知识和基本的专业英语能力、计算机操作能力,掌握现代物流及港口物流管理理论和岗位操作技术,熟悉国内外生产、流通中的物流业务,可胜任大中型外贸企业、其他工商企业及港口物流中的仓储、运输、集装箱货运站堆场相关操作、各类物流单证制作填报等工作的现代物流管理人才工程技术系
- 电子商务(跨境电商)专业
电子商务(跨境电商)专业是学院2016年新开设的专业,我院十三五规划中列为省级重点建设专业,主要培养创业型电子商务人才,能够利用常见的电子商务平台,进行电子商务创业。能够进行网络营销与网络营销方案策划,成为第三方电子商务服务商及为传统企业提供电子商务相关服务,并利用电子商务平台掌握和了解未来技术发展趋势,进行电子商务创业的创新型人才。同时,为工商、服务、贸易等行业培养网上销售与交易、网络产品销售、网络产品策划以及能够为制造业为主的企业提供网上采购、网上销售、网上店铺经营等专业技术适用的综合性现代商务人才。
- 应用英语专业
应用英语专业是从2009年开始的,主要培养懂国贸、英语听说读写能力强的外贸从业人员。随着自贸区的建立,经济发展的加快,迫切需要与之相适应的人才队伍,需要一大批高素质的从事对外商务联系、谈判和管理工作的专门应用型人才,以满足日益增长的对外贸易事业发展需要。
- 移动商务专业
本专业面向移动商务运营与管理、移动营销、移动商务应用设计岗位群,培养能够从事产品规划、移动商务应用推广、新媒体运营、移动商务运营管理与客户服务、网络数据分析应用等工作的高素质技术技能人才。
- 金融管理专业
金融管理专业,成立于2015年4月,共有专职老师3人,兼职老师1人,在校学生165人。本专业意在培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
工程技术系
- 船舶工程技术专业
本专业坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”,立足于船舶行业现状和自身发展情况,面向三大造船基地之一的环渤海湾地区,培养适合现代造船业发展的一线中高级技术工人。
在船舶和海洋工程建造领域,通过“教—学—做”一体的教学模式,使学生在掌握扎实的基础知识和专业知识的基础上,在管系、装配、焊接、电气四个工种中,至少熟练掌握一个工种的工作。毕业生应能够在船舶建造与维修领域从事相关工种的工作。
- 数字媒体应用技术专业
本专业与企业合作,旨在培养面向数字媒体产业的一线技术岗位,具有较强的计算机操作技能和动漫制作能力,能及时适应行业发展和技术进步要求的一专多能的高级数字媒体“技能型”人才。能熟练掌握数字媒体应用技术的基本知识和运用计算机辅助设计的基本技能,具有较强的创新能力和动手能力,能够在各类设计公司及企事业单位,从事网页设计与网站维护、多媒体设计制作、网店美工、动漫设计、室内设计、虚拟场景制作、商业摄影、商业影视作品制作、数字影视特效制作的高素质技能型人才。
- 应用日语专业
应用日语专业采用全新的“企业定制班” 人才培养模式,与大连亿达信息技术有限公司、中软国际科技服务有限公司、百特利德(大连)科技有限公司等多家大型优质企业开展校企深度合作,将专业学生打造成为具有“语言+计算机技能”的复合型人才,毕业后与企业无缝对接,保障学生就业无后顾之忧!任课教师均有日企工作、日本留学的经历,师资队伍完善。该专业为学生提供在校期间赴日交换学习机会,切身融入语言环境、感受日本风土人情。同时学院成立的日语语言中心为学生今后的日本留学、日本就业提供完善的一站式服务。应用日语专业助力学生日企高薪就业、海外留学深造。
- 移动应用开发专业
本专业以服务大连和辽宁省经济社会发展为宗旨,面向移动互联网产业发展需要,培养熟悉计算机基础知识,掌握Android等主流移动平台应用开发技术,具备移动终端设备的应用、开发等能力,具有良好职业道德和综合素质的技术技能型移动应用开发专业人才。
- 环境艺术设计专业
环境艺术设计专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与所从事岗位相适应的文化素质和良好的职业道德,具备将环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的,能熟练运用现代环境艺术设计工具进行设计制作,具有创新精神和创新能力的高素质应用型专门人才。能在建筑设计公司、室内装饰设计公司、动画公司从事环境艺术设计、室内设计、建筑室内外动画及虚拟现实制作等工作。
- 动漫制作技术专业
本专业培养具有良好的职业道德、奉献意识和创新精神,熟悉计算机软硬件相关理论知识,具备计算机操作技能和动漫制作能力,能熟练掌握动漫设计的基本知识和运用计算机辅助设计的基本技能,从事电脑美术创作、影视动画创意及广告制作、动画特技制作的应用技术型复合人才。
- 船舶工程技术专业
该专业是学院最具发展潜力的专业之一。配有大连市最优秀的教师队伍,他们来自企业一线,工作经验丰富,具有一流的操作技能、扎实的理论知识。校内外设有配套的实训车间和校办工厂,工学结合有力地强化了学生的实践技能。学院与大连安达汽车零部件有限公司、正大能源材料(大连)有限公司、大连造船厂、大连船舶重工等多家国内外知名企业合作采用订单培养模式并设立企业专项奖学金。该专业毕业生全部就业且供不应求。通过跟踪回访,用人单位对我院学生给予了高度评价。
- 电子竞技运动与管理专业
电子竞技专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与所从事岗位相适应的文化素质和良好的职业道德,具备场馆管理与运营、赛事策划和事执行、视频剪辑和后期制作等相关知识与技能。具有创新精神和创新能力的高素质应用型专门人才。能在电竞场馆、电竞公司、广告公司从事电竞管理与运营、电竞赛事策划与执行、电竞游戏推广、电竞视频剪辑和后期制作、进行电竞游戏比赛等工作。
- 大数据技术专业
本专业旨在培养具有较强的数据库应用能力,掌握大数据基本理论、方法与技能,同时了解大数据技术框架和网络系统,能在各类企事业单位从事云计算平台部署与运维、云数据中心运维、网站设计与开发、大数据系统运维、大数据获取与存储、大数据处理与分析应用能力,适应生产和管理第一线需要的复合型高素质、高技能专业人才。我校结合国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出职业教育人才培养的指导思想,制定“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为本位、始终秉承工匠精神”的大数据专业培养目标。
- 智能终端技术与应用专业
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,能够适应不断变化的工作需求。掌握Python程序设计、自动化运维、机器学习等基础理论与技能,面向人工智能相关企事业单位,从事智能系统开发与运维,数据采集、处理、分析,模式识别应用,语音信号处理与识别的有可持续发展的高素质高技能型人才。
- 新能源装备技术专业
本专业培养适应社会发展需要,德、智、体全面发展的,具有良好职业道德和创新精神;具备新能源及其利用方面的专业知识;具备从事空气能、风能、太阳能、生物质能等新能源开发、环境保护等相关领域的设备制造与安装、检修与维护、集控运行、技术管理等方面的能力的应用型技能人才。
- 工业机器人专业
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能,面向工业自动化的搬运、焊接、装配、喷涂和机加工领域,能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售、售后及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质高技能型人才。
- 智能终端技术与应用专业
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,能够适应不断变化的工作需求。掌握Python程序设计、自动化运维、机器学习等基础理论与技能,面向人工智能相关企事业单位,从事智能系统开发与运维,数据采集、处理、分析,模式识别应用,语音信号处理与识别的有可持续发展的高素质高技能型人才。
- 船舶电子电气专业
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应船舶修造企业、船舶电气设备(配件)企业、船舶航运企业与工业电气生产加工行业(企业)第一线需要的,具有良好职业道德和敬业精神,掌握从事(从事电气生产制造、生产管理,电气设备装置安装、调试与维护职业岗位或岗位群)实际工作的基础知识和技术技能,具有职业生涯发展基础,具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的,面向船舶修造、电气设备制造、维修领域的高素质劳动者和技术技能人才。
- 物联网应用技术专业
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、物联网应用开发、物联网系统维护等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
- 宝玉石鉴定与加工专业
培养德、智、体、美全面发展,面向珠宝首饰企业、珠宝首饰商贸公司、珠宝首饰质量检验部门等企事业单位,在生产、服务第一线从事珠宝首饰产品设计、生产管理质量检验和珠宝首饰营销工作的应用型高技能人才。
- 应用日语专业特色
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,能够适应不断变化的工作需求。掌握Python程序设计、自动化运维、机器学习等基础理论与技能,面向人工智能相关企事业单位,从事智能系统开发与运维,数据采集、处理、分析,模式识别应用,语音信号处理与识别的有可持续发展的高素质高技能型人才。
- 智能终端技术与应用专业
为了能够真正培养出符合社会和行业发展需要的实用型人才。根据职业能力分析,应用日语专业的培养目标是培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展,掌握日语软件相关知识,熟悉对日业务流程,有较强的日语专业沟通能力,可从事对日业务处理员,日语翻译,对日商务谈判人员,对日软件开发与测试程序员等相关的对日业务的高级应用型专业人才。
- 软件技术专业
我校软件技术专业与多家500强IT企业建立长期稳定的校企合作关系,保证学生毕业即就业。依托地域优势及行业优势,培养从事软件开发、软件测试、Web前端开发、对日流程专员、系统运维、数据审核、软件售前与售后技术支持等工作岗位的一线高素质技术技能型专门人才。
旅游与交通服务系
- 空中乘务专业
本专业立足民航业和旅游业的发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合为平台,以校企合作为途径,以国际合作为特色,培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的,从事客舱服务、民航地面服务、旅游酒店及其他管理服务等工作的高技能人才。
- 高速铁路客运服务专业
本专业立足高速铁路客运业的发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合为平台,以校企合作为途径,培养具有良好职业道德、 务实创新精神,较强岗位实践能力、岗位综合服务能力和可持续发展能力,能从事高速铁路客运乘务服务及相关延伸服务的高素质技能型专门人才。
- 应用韩语专业
本专业培养具有较扎实的韩语语言知识、商务韩语知识、旅游韩语知识,能够运用韩语从事贸易业务、旅游服务、文秘等工作的复合型应用人才。能胜任韩资企业生产、国际经贸、翻译、企业交流、旅游等业务工作。
- 旅游管理专业
培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能,从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用性专门人才。
- 酒店管理专业
本专业为适应旅游业发展和地方区域经济建设需要,培养具有良好的思想品德、健康的身心素质、扎实的专业理论知识、一定的人际交往能力和创新能力,掌握现代酒店管理及服务的基本理论,具备酒店基层管理与餐饮、客房等服务能力,具有较强的语言表达能力、英语口语能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型、可持续性发展人才。
- 国际邮轮乘务管理专业
以培养高级国际邮轮乘务专业人才为主,具备旅游与酒店服务与管理的基本知识和技能,有良好的英语口语与听力能力,能熟练掌握国际邮轮乘务理论和基本技能,适应国际化工作的邮轮乘务专业人才。毕业后主要面向各国际邮轮公司,在豪华邮轮上从事餐厅服务、司仪、销售、俱乐部服务及人事管理等工作。
学前教育与公共管理系
- 社会体育专业
该专业培养的毕业生能够在企事业单位、社区服务中心、体育会所、体育俱乐部和群众性体育活动机构从事社会体育活动的组织管理、休闲体育服务与管理、健体塑身、教练员等岗位。面向营地教育机构、拓展训练机构从事营地教育、体验培训师、体育旅游、拓展训练教练、活动策划等岗位。
- 老年服务与管理
老年服务与管理专业成立于2015年,是我院重点发展专业,具有1+X老年照护资格证书培训资质,同时将国际化企业老年照护培训体系引入课堂,就业率高达100%。本专业培养面向各级民政部门、养老机构、老年产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的高素质、高技能的具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方面的能力,具有崇高价值追求、富有社会责任感,能胜任一线服务和基层管理工作的高技能应用型人才。
- 幼儿发展与健康管理专业
本专业培养具有良好的人文素养,掌握一定幼儿卫生管理背景知识,扎实的幼儿卫生学、心理学、教育学、营养学等基础知识和技能,能够胜任幼儿园保教、早教、社区(保健机构)幼儿发展与健康指导等相关工作的高素质应用型专门人才。
- 护理专业
该专业培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展所需要的德智体美全面发展,掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后主要面向临床护理和预防保健行业,可在各级各类综合医院、疗养院、妇幼保健站、社区医疗服务中心、卫生防疫站、医疗服务站、康复中心、体检中心等单位从事护理管理、临床护理、社区护理、社区保健等工作。
- 应用英语(幼儿英语)专业
主要培养德、智、体、美全面发展的,能适应社会发展和现代幼儿教育改革和发展的高等专科程度的幼儿园教师,幼儿艺术教育教师、幼儿英语教育教师及幼儿园管理人才,学生就业方向广泛,就业企业大多数为幼儿园、早教中心、及培训学校等。
- 人力资源管理专业
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握人力资源管理专业知识和技术技能,面向组织内部人力资源管理部门和外部人力资源服务等行业的人力资源管理专业人员、人力资源服务专业人员等职业群,能够从事人力资源的招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、培训与开发、员工关系管理、人事业务代理、职业介绍等工作的高素质技术技能人才。
管理特色
(一)教学管理特色:以严格管理为主线,以教学改革为重点,以培养学生职业能力为突破口,全面提高教学质量。
1、严抓教学秩序、严把教学质量、严格要求学生、严肃考试纪律。让学生学有所得,学有所悟,学有进步,学有成长。
2、专业团队打造优质课程。“学习内容是工作,通工作完成学习任务”为理念。不同的课程采用不同的教学方法:有行动导向、任务引领,问题探究、情境教学法、模拟教学、案例教学法等方法。通过改变教学方法,把实践教学作为专业教学的重要核心环节,纳入课程体系的整体之中,将素质教育贯穿于人才培养的全过程,课堂充满了生机,提高了学生的学习兴趣、增强学生综合职业素养和可持续发展能力。
3、“名师讲坛”、“经理人课堂”、“新港大讲堂”等特色课堂丰富了学生的文化生活,开阔了学生的眼界为今后服务社会奠定了良好的基础。
(二)学生管理特色
学生管理始终坚持以思想教育为主线,以成功就业为目标,以养成性教育为手段,以抓班风建设为突破口,遵循“严格+关爱+赏识”教育原则,全面提高学生综合素质。学院成立了大学生素质养成中心,建立了素质养成教育课程体系,配合心理拓展训练、校园艺术节、读书节、大学生素质展示等品牌活动,融素质教育与培养于活动之中。
1、育人为本 德育为先
思想教育是教育里面最根本的教育,也是最难的教育。教育就是一种思想对一种思想的影响,我们要做的是给学生注入思想,改变行为,养成良好习惯。为此学院把学生素质教育和职业能力培养放在同等重要的地位,齐抓共管。紧紧抓住思想教育这条主线,确定了能力素质培养“六种能力”+“12341”的目标体系,通过课堂上的道德认识,校园内的道德践行和校园外的社会实践拓展等途径,全方位对学生实施教育。六种能力,即是非鉴别能力、独立学习能力、实践操作能力、人际交往能力、心理承受能力、自我管理能力。“12341”,即一种品质(诚信做人)、两种态度(认真做事、乐观豁达)、三种精神(勤奋自强、积极进取、团结协作)、四种意识(责任、主动、服从、学习)和一颗心(知恩感恩)。在工作中,把教育理念植入制度,植入活动,做好事前宣贯辅导,事后总结评价,让学生在活动中体会,在体会中感悟,在感悟中成长。比如新生入学的第一课“军训+拓展训练”。是学生素质教育实施的最佳时机,严格的军训,高标准的要求,丰富的训练内容,锻炼的是身体,强健的是内心,训练的是动作,练就的是毅志,拓展训练是军训过程中的催化剂,体验式教育给学生前所未有的冲击,在一个个精心设计的项目中,检验的是心理素质,考察的是团队精神,分享的是心灵成长,收获的是超越自己的信心。学生入学后的系列讲座,成为学生成长的营养快餐。每月的系列主题班会让我们切实感觉地学生成长与进步,以重大节日为载体,围绕“六种能力”和“12341”能力素质目标体系加强对学生的爱国主义教育、感恩教育和诚信教育,提高学生品德修养。学生以其诚信、勤奋、文明、自强的优秀品质深受用人单位的好评。
坚持“诚信办学,服务社会”,以培养人才为中心,以创建全国一流职业教育为目标,按照国家教育方针,遵循教育规律,不断提高教育质量;依法治校,从严管理,健全和完善管理制度,规范管理行为;将管理与加强教育相结合,不断提高管理水平。同时研究市场,面向产业需求,对准市场设专业、 对准岗位设课程、对准能力抓教学、对准企业抓就业且培养具有高就业能力和创业能力的高等职业技术人才,全面促进大连枫叶职业技术学院的发展。
2、养成良好习惯,成就美好未来
思想决定行为,行为决定习惯,良好的行为习惯铸就美好人生,把大道理(思想教育)注入到平常小事之中,坚持每天把小事做好,潜移默化,润物无声,是学院养成性教育的有效做法,为此学院十年如一日反复抓,抓反复,成果显著。例如标准化寝室,物品摆放有序,被方褥平,已经成为了学院的一道亮丽风景。叠被,叠的是什么?叠的是一种认认真真做事的态度,叠的就是“把简简单单的事情反反复复做好就是不简单”的一种理念。叠的就是“今天把小事做好,明天把大事做成”的一种信念。当这种教育思想慢慢植学生心灵的时候,学生由抵触到渐渐接受进而自觉遵守。良好的行为习惯,折射出一个人的品格修养,进入STX、上海等地顶岗实习的学生,因为把学校养成的良好内务习惯带进工厂、公司,受到了主管领导的刮目相看。上海顶岗实习基地,接受六所职院的学生实习,7月开始接收该校学校,对我院学生表现非常满意,10月24日公司经理一行3人专程来我院,洽谈继续合作,想多要一些学生,同时表示如果实习期结束,学生想要留在公司,公司热烈欢迎,如果想到上海其它企业,公司愿意推荐。学生之所以受到用人单位青睐,不仅仅因为有较强的专业技能,更重的是学生具备一种认认真真做事,踏踏实实做人的优秀品质,这就是养成性教育的本质:干净的是环境,净化的是心灵,文明的是行为,提升的是素质,受益的是终身。
就业安置特色
学院入学即签订就业协议,负责推荐就业。学院成立了创业就业办,从学生入学开始就重视学生创业指导和就业指导。加强建设大学生创新创业孵化基地,专门设置指导教师,保证学生创业项目的顺利开展与运营。为使毕业生顺利上岗,学院加大市场开发力度,加强对用人单位的回访工作,学院已与数百家企业建立良好的合作关系,保证了学生就业的双向选择。在毕业生顺利上岗后有专人负责学生的跟踪管理工作,建立了毕业生就业档案,定期回访用人单位,及时帮助毕业生解决工作中存在的问题。做到不但要把毕业生“扶上马”,更要在职业生涯起步中“送一程”。
让每名毕业生成功创业就业,是学院办学主旨。多年来,始终坚持“素养+能力+知识”教育模式,通过《经理人课堂》、《优秀毕业生讲坛》、《就业指导巡回课》等特色课堂提升了学生的综合素质;校内外实习基地和创业孵化基地提高了学生的专业技能和创新能力。学生以良好的职业素养和过硬的专业技能深受用人单位的青睐。近万名优秀毕业生走向社会,其中许多人已经成为企业主管、部门经理,还有许多毕业生创立了自己的公司。
历年分数线
大连枫叶职业技术学院辽宁省近九年录取分数统计(文) | ||||||||||
专业 | 2020年 | 2019年 | 2018年 | 2017年 | 2016年 | 2015年 | 2014年 | 2013年 | 2012年 | 2011年 |
报关与国际货运 | 215 | 268 | 382 | 351 | 290 | 193 | 289 | 310 | 320 | 299 |
港口物流管理 | 157 | 216 | 368 | 327 | 320 | 181 | 368 | 315 | 312 | 270 |
动漫制作技术 | 150 | 178 | 280 | 217 | 298 | 319 | 321 | 326 | ||
宝玉石鉴定与加工 | 200 | 217 | 366 | 337 | 289 | 218 | 252 | 341 | 318 | 303 |
国际邮轮乘务管理 | 287 | 168 | 355 | 204 | 199 | 260 | 248 | 322 | 293 | 298 |
市场营销 | 225 | 197 | 379 | 335 | 316 | 214 | 322 | 310 | 323 | 304 |
图形图像制作 | 330 | 307 | ||||||||
应用英语 | 264 | 215 | 378 | 349 | 284 | 294 | 252 | 313 | 320 | 310 |
应用英语(幼儿英语) | 263 | 317 | 357 | 351 | 276 | |||||
应用日语 | 205 | 183 | 383 | 335 | 300 | 204 | 262 | 321 | 343 | |
船舶工程技术 | 277 | 237 | 346 | 290 | 378 | 258 | 308 | 313 | 316 | |
船舶电子电气技术 | 315 | 329 | 345 | |||||||
宝玉石鉴定与营销 | 235 | 256 | 358 | |||||||
旅游管理 | 219 | 266 | 376 | 237 | 296 | 229 | 313 | 313 | ||
人力资源管理 | 224 | 288 | 358 | 292 | 296 | 208 | 342 | 319 | ||
软件技术 | 199 | 196 | 343 | 341 | 294 | 291 | 322 | 311 | ||
移动应用开发 | 386 | 351 | 292 | |||||||
会计 | 251 | 227 | 403 | 358 | 323 | 191 | 356 | 318 | ||
港口业务管理 | 312 | 313 | ||||||||
首饰设计与工艺 | 370 | 290 | 271 | 210 | 252 | 340 | ||||
环境艺术设计 | 201 | 209 | 368 | 275 | 245 | 390 | ||||
视觉传播设计与制作 | 276 | 313 | ||||||||
数字媒体应用技术 | 253 | 224 | 343 | |||||||
金融管理 | 189 | 277 | 408 | 320 | 306 | 194 | ||||
物联网应用技术 | 208 | 284 | 358 | 313 | 279 | 269 | 288 | |||
老年服务与管理 | 213 | 337 | 343 | 289 | 274 | 230 | ||||
酒店管理 | 235 | 235 | 358 | 297 | 290 | 198 | 266 | |||
工程造价 | 332 | 283 | 191 | 390 | ||||||
电子商务(跨境电商) | 184 | 229 | 398 | 315 | 305 | |||||
应用韩语 | 188 | 219 | 355 | 313 | 301 | |||||
空中乘务 | 206 | 248 | 368 | 215 | 217 | |||||
国际商务 | 309 | 333 | 368 | 317 | 279 | |||||
高速铁路客运乘务 | 182 | 212 | 350 | 264 | ||||||
工业机器人技术 | 292 | 296 | ||||||||
新能源装备技术 | 251 | 250 | ||||||||
幼儿发展与健康管理 | 174 | 268 | ||||||||
电子竞技运动与管理 | 230 | |||||||||
护理 | 296 | |||||||||
物业管理 | 335 | |||||||||
移动商务 | 368 | |||||||||
大数据技术与应用 | 176 | |||||||||
智能终端技术与应用 | 251 | |||||||||
大连枫叶职业技术学院辽宁省近九年录取分数统计(理) | ||||||||||
专业 | 2020年 | 2019年 | 2018年 | 2017年 | 2016年 | 2015年 | 2014年 | 2013年 | 2012年 | 2011年 |
报关与国际货运 | 202 | 235 | 270 | 228 | 295 | 271 | 290 | 260 | 246 | 251 |
港口物流管理 | 175 | 196 | 260 | 208 | 310 | 278 | 306 | 264 | 245 | 250 |
动漫制作技术 | 158 | 200 | 280 | 322 | 281 | 262 | 259 | 266 | ||
宝玉石鉴定与加工 | 158 | 186 | 222 | 181 | 255 | 270 | 271 | 321 | 250 | 250 |
国际邮轮乘务管理 | 297 | 175 | 217 | 272 | 211 | 276 | 271 | 266 | 258 | 249 |
市场营销 | 201 | 207 | 244 | 260 | 276 | 284 | 297 | 262 | 245 | 254 |
图形图像制作 | 273 | |||||||||
应用英语 | 230 | 236 | 304 | 264 | 248 | 325 | 276 | 261 | 247 | 280 |
应用英语(幼儿英语) | 259 | 236 | 260 | 191 | 241 | |||||
应用日语 | 211 | 172 | 257 | 216 | 245 | 180 | 273 | 263 | 248 | |
船舶工程技术 | 164 | 289 | 295 | 180 | 279 | 308 | 280 | 260 | 247 | |
船舶电子电气技术 | 165 | 199 | 184 | |||||||
宝玉石鉴定与营销 | 270 | 214 | 297 | |||||||
旅游管理 | 202 | 183 | 269 | 264 | 259 | 277 | 284 | 265 | ||
人力资源管理 | 182 | 190 | 247 | 274 | 277 | 294 | 295 | 282 | ||
软件技术 | 159 | 161 | 279 | 277 | 290 | 313 | 300 | 274 | ||
移动应用开发 | 242 | 281 | 240 | 239 | ||||||
会计 | 162 | 193 | 305 | 281 | 318 | 311 | 318 | 268 | ||
港口业务管理 | 283 | 263 | ||||||||
首饰设计与工艺 | 207 | 249 | 238 | 187 | 271 | 279 | ||||
环境艺术设计 | 175 | 226 | 279 | 254 | 204 | 346 | ||||
视觉传播设计与制作 | 255 | 207 | 276 | |||||||
数字媒体应用技术 | 163 | 239 | 194 | |||||||
金融管理 | 159 | 195 | 294 | 267 | 290 | 276 | ||||
物联网应用技术 | 163 | 159 | 199 | 207 | 264 | 271 | 271 | |||
老年服务与管理 | 184 | 205 | 241 | 276 | ||||||
酒店管理 | 192 | 228 | 231 | 193 | 266 | 271 | 275 | |||
工程造价 | 216 | 247 | 271 | 301 | ||||||
电子商务(跨境电商) | 208 | 250 | 281 | 250 | 260 | |||||
应用韩语 | 237 | 246 | 184 | 234 | 251 | |||||
空中乘务 | 199 | 204 | 274 | 233 | 220 | |||||
国际商务 | 239 | 235 | 245 | 228 | 240 | |||||
高速铁路客运乘务 | 166 | 195 | 320 | 240 | ||||||
工业机器人技术 | 167 | 208 | ||||||||
新能源装备技术 | 161 | 204 | ||||||||
幼儿发展与健康管理 | 192 | 225 | ||||||||
电子竞技运动与管理 | 177 | |||||||||
护理 | 250 | |||||||||
物业管理 | 150 | |||||||||
移动商务 | 220 | |||||||||
大数据技术与应用 | 209 | |||||||||
智能终端技术与应用 | 219 |
学校简介
大连枫叶职业技术学院
大连枫叶职业技术学院是辽宁省政府批准、国家教育部备案,具有高等学历教育的民办普通高等职业院校。学院在以高职教育为主的发展思路指引下,正向集职业教育、学历教育、继续教育、高教自考于一体的多元化方向发展,为不同层次的学生提供最合适的学习方案。学院座落于风光秀丽的大连市大黑石旅游度假区。占地10万余平方米,背倚青山,面朝大海,环境优美,景色如画。有宽敞明亮的教学楼,舒适整洁的寝室楼、宁静温馨图书阅览室、各类实验实训、标准运动场、篮排球场、室内多功能体育馆、食堂、超市等教育教学及生活设施齐备,是莘莘学子理想的求学之地。
学院以成功就业为目标,以能力培养为主线,以校企合作、产学研结合为途径,全面提高学生的综合素质为指导思想,实施“态度+素养+技能+知识”教育工程,通过各种形式将学生的素养教育有机融入教育教学之中,使学生在学习专业技能的同时,特长得到了发展,提高了学生的综合素质,为学生成功就业奠定了坚实的基础。学院对准市场设专业,对准岗位设课程,对准能力抓教学,对准企业抓就业。以“开专业办公司,以专业促产业,以产业兴专业”的方式,实施校企合一,产学融合;采取“引企入校,校企共建” 等多种方式与企业合作,通过灵活多样的人才培养模式,真正做到了根据社会需求,与企业共同制定人才培养方案,从而保证了毕业生的就业质量。
学院为高职大专生设计了与专业相对应的自考本科,满足了学生提高学历的要求,不延长学制,三年内即可完成专本科的学习,合作的院校有东北大学、沈阳工业大学、辽宁师范大学、辽宁工程技术大学、辽宁石油化工大学等。学院实行多证制度,除毕业证书外,学生根据自己的特长获得相应的职业资格证书,有选择的考取外语、计算机等多种职业能力证书。
学院以“提高质量、创建品牌、建设特色鲜明的职业院校”为办学目标。现设有财经贸易类、宝玉石类、计算机类、现代服务类和工程类五大专业群共31个专业。现有全日制在校生6400余人。
毕业生以其良好的职业素养和扎实的实践技能深受用人单位的欢迎。安置率100%,在岗率不低于95%。就业拉动招生,口碑促进发展,学院从无到有,从弱到强,为社会培养了大批高素质、高技能的人才,受到上级领导和用人单位的高度赞扬,也受到了家长和行业的认可。
学院为了培养学生的创业、创新能力,专门成立了“创业学院”,其模式为:创业中心+创客空间+学生创办公司+大师工作室,让每个学生在校期间就为未来创业创新打下坚实基础。同时,学院推行“师师为导师”,鼓励教师带头、带领学生一起创业,实现学生带着项目毕业。
学院是中国报关协会常务理事单位、中国港口协会常务理单位、中国模具协会会员单位、中国物流采购联合会会员单位、大连报关协会副会长单位、大连市珠宝首饰协会会长单位、辽宁民办教育协会副会长单位、中国民办教育协会会员单位。学院是大连市在职报关员培训基地、国家珠宝玉石质量监督检验中心-国检珠宝培训中心培训基地、中国地质大学(武汉)珠宝学院GIC大连培训中心,是多种职业技能鉴定的培训基地与考点。同时,学院也是大连市女大学生创业实训基地,为女大学生创业提供广泛的平台。
学院受到社会各界的广泛好评,并荣获诸多荣誉。2004年被评为辽宁省“优秀学校”,2005年被评为大连市“诚信学校”,连续三年被评为“大连市先进党支部”、2007年在全省检查评估中成绩优秀,被评为“辽宁省优秀学校”,2011年荣获“首届全国报关后备人才技能大赛获大赛一等奖”;2012年荣获“中国民办高等教育机构优质特色院校”、大连高校安全稳定工作先进单位”称号;2013年被评为省级“平安校园”;2013年、2015年荣获“大连市先进团委”称号;2013年起连续三年荣获“大学生思想政治教育工作先进基层单位”;2015年荣获“大连市征兵工作先进单位”、学院党支部被评为全市“非公党建工作示范点”、“辽宁省大中专学生社会实践活动优秀成果奖”、大连市无偿献血促进奖;2016年荣获全国民办高校创新创业教育示范学校实践实训基地建设奖、大连市先进基层党组织、辽宁省第四届大学生创业大赛总决赛二等奖、慈善益跑大连市二等奖;2017年荣获“弘程伟业杯”大连市大学生未来职场精英挑战赛优秀组织奖、大学生职业素质技能培育示范基地称号。
作为民办职业院校,在我国职业教育蓬勃发展的良好机遇中,逐渐成长为高职院校。通过对人才培养、专业建设、课程改革、实践实训、校企合作、社会服务等方方面面进行梳理,每一次改革、每一次突破,每一次整改,每一次进步都日渐丰满了学院内涵发展的羽翼,使学院办学思路更加明晰,办学条件明显改善,教学管理更加规范,校企合作不断深化,服务产业发展能力进一步增强。站在我国职业教育及大连区域经济发展前所未有的历史背景下,枫叶也必将伴随着更大的机遇,立于更广阔的发展平台,凭借对职业教育的忠诚与热爱,勤奋耕耘,矢志不渝,一定能作为一面旗帜,在民办职业教育道路上,后程加速,领跑前行!
文化传统
大连枫叶职业技术学院
办学理念:诚信办学,服务社会;指导思想:以为学提倡勤奋严谨,为业提倡务实创新,为人提倡诚信协作;
工作作风:务实、高效;
管理机制:以人为本,充分调动人的积极性,建立有效的激励机制,以待遇吸引人,以情感留住人,以事业凝聚人;
员工形象:团结协作,敬业爱岗;
一个目标:创建全国一流职业教育(让每个学子都能成功就业);
两个主动:主动适应,不断创新,主动服务,精益求精;
三个满意:学生对老师满意,家长对学校满意,用人单位对学生满意;
四个对准:对准市场设专业、 对准岗位设课程、对准能力抓教学、对准企业抓就业;
五心教育:爱心、耐心、细心、恒心、信心;
六个意识:大局意识、质量意识、责任意识、学习意识、创新意识、发展意识。
学校领导
职务 | 姓名 |
---|---|
院长 | 杨捷 |
执行院长 | 孙绍年 |
党委书记 | 申秀梅 |
副院长 | 解建国、金晓晖 |
资料来源:2020年1月3日大连枫叶职业技术学院官网
校区环境
校区环境
学院座落于风光秀丽的大连市大黑石旅游度假区。占地10万余平方米,背倚青山,面朝大海,环境优美,景色如画。有宽敞明亮的教学楼,舒适整洁的寝室楼、宁静温馨图书阅览室、各类实验实训、标准运动场、篮排球场、室内多功能体育馆、食堂、超市等教育教学及生活设施齐备,是莘莘学子理想的求学之地。学校荣誉
2020年12月25日,被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。
报考条件
按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
交通引导
公交车
乘坐“建设街——大黑石”公交车,大黑石终点站下车即是
外市自驾车路线
沈大高速→过金州右转→土洋高速→长城下道口→第一个指示灯右转→第一个指示灯左转→直行3KM→大连枫叶职业技术学院
本市自驾车路线
机场→辛寨子→旅顺北路→营城子镇→双台沟指示灯右转→直行3KM→大连枫叶职业技术学院
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